MEJORAR LA PRONUNCIACION DEL ESPAÑOL RIOPLATENSE FONIATRIA CLASE INDIVIDUAL

Clases individuales personalizadas de foniatría, fonoaudiología, pronunciación, modulación y articulación del idioma español rioplatense
Extranjeros. residentes en argentina que deseen mejorar la pronunciación ,dicción del español rioplatense
Ejercicios de articulación, modulación para obtener el sonido del fonema. Matices, entonación- lectura ,conversación-
 Dominio de freses idiomáticas. .Los ejercicios de foniatría destinados a mejorar la pronunciación del idioma español rioplatense, permiten a quienes sean extranjeros y necesiten clarificar la dicción del idioma español, manejar en forma mas fluida y audible el castellano para ello se realizan ejercicios de labios lengua, en pos de adquirir la posición correcta de cada letra del abecedario cuyo sonido se denomina fonema
Esta labor deberá ser llevada a cabo por profesionales especializados en foniatría para extranjeros quienes a través de su propia modulación serán el espejo y guía para quienes necesitan mejorar la dicción en español

MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE

Reintegros por pre paga Swiss Medical Medicus Osde y empresas

Licenciada Nora Yelen
Fonoaudióloga m n 1914
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional

Estudios de canto y Capacitación en el Área de la Voz

--Maestro Iascha Galperin. técnica vocal y repertorio lirico 1969 1972
--Canto-Técnica, repertorio popular Profesora Zulema de Lasala. 1975-1978
--Canto, vocalización y repertorio: Profesora Clara Calvo 1973-1975
--IIIª Jornadas Universitarias Nacionales de Fonoaudiología. Tema "Rehabilitación Fonológica Integral". Buenos Aires.2 al 4 de Noviembre de 1993 Facultad de Medicina UBA
--Canto y repertorio. Conservatorio Beethoven 1999 2002. Profesor Manneglia
--Seminarios de Fonoaudiología  Área: la Voz, Canto. Fundación Arauz. 2007
--Canto lírico, técnica y repertorio Profesora Marisa Albano. 2008
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Actividad Profesional area Voz

Profesora de técnica vocal para canto,locución,actores
Rehabilitación de disfonias, nódulos, hiatus
Entrenamiento vocal profesional Auxiliar de Cátedra Facultad del Salvador. Patologías de la voz 1977.
Auxiliar de fonoaudiologia Facultad Odontología Uba- Cátedra Restauración Maxilo Facial Dres Trigo 1978
Nombramiento titular Fonoaudiologa Htal Mariano Castex. 1979
Ayudante de Cátedra Facultad del Salvador. Cátedra patología de la voz bajo la Dirección de la Flga Etel Wells de Piccolli 1978
Curso de Reeducación de las disfonías infantiles" 1980,en la División Rehabilitación del Hospital General de Niños "Dr. Ricardo Gutierrez" de la Municipalidad de la Ciudad de buenos Aires. Argentina.
Asistencia al Seminario "Foniatría y la Voz del Actor". Presentada en la Asociación de Estudiantes de Teatro. Mayo de 1971.
Integrante de la mesa examinadora Carrera de Fonoaudiologia Universidad del Salvador- 1978 Dirección Dr Augspach
Profesora de oratoria,técnica vocal en el teatro Arte Belgrano, 1998
Técnica vocal en locución Instituto Omnia 1999-2002
Entrenamiento vocal del actor. Teatro Fray Mocho, 2003
Directora del curso “El arte de dominar la voz” en la Asociación Medica Argentina 2007
Técnica vocal para voz hablada Disertantes Personal gerencia de Coca Cola en Argentina 2008
Profesora de técnica vocal, Voz hablada disertantes políticos. Personal Jerárquico de Cancillería de la Nación-Sub Secretaria Asuntos del Mercosur 2009
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
Profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor en el “Consejo Profesional de Ciencias Económicas”,Extensión Cultural, grupo de Teatro 2010-2011 2012 2013 2014
Profesora de foniatria en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista
Licenciada en Psicología m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio 
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitiva Conductual. trastornos de ansiedad, angustia
Psicoterapia Dinámica, desbloqueo de emociones,

Psicofoniatria
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Capacitación posgrado Área psicología

Curso de Auto conocimiento. Fundación "Voy cada vez mejor": Director Humberto Pedraza 1985-1987

Técnicas de concentración-respiración .BioEnergética Fundación UKI Unidad Kinesica Integral Directora Susana Berman 1989-1991
Técnicas Energéticas. Pensamiento y Emociones :Fundación Proyectos 1991-1993
Seminarios de Reiki, respiración y visualización. Dra Nora Godelman centro Sol y Luna 1999
Asistencia a las Jornadas Holisticas. Hotel Bauen. 2002 2003 2004-

Técnicas de auto conocimiento Meditación Merkaba. Lic Wikinsky-Hotel Bauen 2004
Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear Concurrencia

Seminario Anual "Primeras entrevistas y Evaluación" Instituto Psi 4.–2004
Curso Anual de Psicoanálisis Asociación Psicoanalítica Argentina A P A 2005

Posgrado Facultad de Psicología. Uba- Cátedra Terapia Cognitivo-Conductual-Cátedra Lic Eduardo Keegan 2006

Pasante anual y postgrado en el Htal Durand “Enfoque Psicosomatico de las patologías orgánicas” Facultad de Psicología UBA-2007 Cátedra Dr Chiapella

Postgrado Anual en Medicina Psicosomatica Linea Chiozza.  Uba Facultad de Medicina 2008 Cátedra Lic Pablo Obseld 2008
-e mail: yelennora@hotmail.com

Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220

www.educandolavoz.blogspot.com
www.expresionoralpsicofoniatria.blogspot.com
www.locutoresenvoz.blogspot.com
www.lavozcantoyfoniatria.blogspot.com
www.disfoniadocente.blogspot.com
www.hablarbiencastellano.blogspot.com
www.yelennorahotmailcom.blogspot.co
www.norayelen.blogspot.comy
www.nora-yelen.blogspot.com
www.nyelen.blogspot.com
www.noramabelyelen.blogspot.com
www.cantoconfoniatria.blogspot.com
www-nora-yelen-clarin-blog-com
Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220

FONIATRIA ADQUIRIR UNA VOZ SANA Y PROFESIONAL LOCUCION TANDA RELATO NOTICIA TECNICAS EJERCICIOS RESPIRACION PROYECCION RELAJAR LARINGE

Fontria para estudiantes de la  carrera de Locución
Clases individuales y personalizadas de apoyo, manejo de matices, entonación, coordinación de la salida del aire durante la emision de la voz,
Estilos radiales TANDA, RELATO, NOTICIA
Clases individuales personalizadas de técnica vocal, foniatria aplicada al uso de la voz profesional Manejo de la salida del aire, matices,brillo-
Diferenciación de estilos radiales. Tanda,relato,noticia Aprender a hablar frente al micrófono implica una buena proyección de la voz y del manejo de la salida del aire durante la locución-

Disfonía del docente, técnica vocal reeducación nódulos hiatus los maestros, profesores son quienes con mayor frecuencia padecen de trastornos en la voz, dado que las cuerdas vocales son usadas en forma continua y exigida. 

Sin un entrenamiento previo, el aparato fonador sufre por mal uso abuso o falta de entrenamiento en la respiración proyección de la voz, manejo de resonadores

 La voz es nuestra carta de presentación Cuando la misma es la herramienta de trabajo es fundamental otorgarle los elementos técnicos necesarias para que puedan lograr el objetivo de alcanzar una proyección sonora, clara sin esfuerzo. 

Los ejercicios de vocalización para el canto con base de la foniatría, resulta totalmente efectivo y la practica de dichos ejercicios se realiza guiada por un profesional entrenado en el arte de educar la voz 

Los fonoaudiólogos que han entrenado su propia laringe con canto, técnicas de vocalización, estarán mas comprometidos con la tarea de rehabilitar disfonías, que acontecen como consecuencia de un esfuerzo laríngeo que conlleva a nódulos ,hiatus disfonías funcionales

Muchos alumnos en los inicios de la carrera se encuentran con dificultades para pronunciar correctamente sonido de vocales o consonantes,lo cual es fundamental a la hora de exponerse frente al micrófono 

No empujar el aire, no golpear en las consonantes popear, sibilancia u otros sonidos que resultan poco profesionales deberán rehabilitarse si se quiere adquirir el don de hablar en radio la locución es una pasión, para ello hay que formar la voz con calidad de tal manera que la misma suene profesional y agradable para quienes escuchan mejore la proyección de la voz. 

Alumnos de la carrera de locución quienes necesiten de un apoyo particular para mejorar las dificultades que van presentándose a medida que se cursa la carrera de locución Técnicas de vocalizacion a través del canto con foniatria en pos de adquirir una voz sana, con mayor potencial . uso de resonadores faciales para obtener mejor proyección de la voz Cuidados y profilaxis de la laringe para evita por mal uso abuso o falta de técnica vocal disfonias nódulos hiatus que remiten a una educacional inmediata de los vicios vocálicos que conllevan a patologías de la voz 

Quienes hacen uso del aparato fonador en forma continua y exigida tal los maestros,profesores,actores,cantantes,locutores periodistas políticos , es fundamental que entrenen su herramienta de trabajo la VOZ para prevenir disfonias funcionales


MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE

Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m n1914
Doctorado en Fonoaudiologia-
Cantante profesional
Entrenamiento de la voz cantada con ejercicios específicos de foniatria
Problemas de pronunciacion, diccion en adultos
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso EMBA, EMAD, ISER, ETER COSAL
Profesora de tecnica vocal en actores, locutores, cantantes, disertantes, periodistas
Coach vocal estudiantes de comedia musical
Rehabilitacion de disfonias,nodulos hiatus
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina

Licenciada en Psicología mn 36728
Psico foniatra
Psicoterapia Cognitivo Conductual, Posgrado Facultad de Psicologia Uba 2004
Pasantia Anual Hospital Durand, Cátedra Facultad de Medicina Uba "Orientación Psicoanalítica de la Enfermedad Organiza" 2005
Posgrado en Medicina Psicosomatica Fac de Medicina UBA 2016
Desbloqueo de emociones
Autoestima, timidez
Dificultad para hablar frente a publico/auditorio

E mail yelennora@hotmail.com
Zona Almagro
Tel 4.861.9220
Celular 155 700 0749

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DISFONIA DEL MAESTRO DE MUSICA, DOCENTE DE GRADO, PROFESOR FONIATRA ESPECIALISTA EN REEDUCACIÓN HIATUS, NÓDULOS

POR QUE LOS MAESTROS SUFREN DISFONIAS Disfonía Del Docente Profesor, Maestro De Musica. FONIATRA ESPECIALISTA EN LA VOZ-


Disfonía Del Docente Profesor, Maestro De Musica
por Que Los Maestros Tienen Disfonía Nódulos Foniatra Especialista En La Voz Técnica Respiración Ejercicios
entrenar La Voz, Cuidados Profilaxis Vocal Disfonía Nódulos Hiatus Reeducacion

A menudo se escucha que los maestros, profesores, disertantes y todo aquel que hace uso de la voz en forma continúa y exigida terminan padeciendo de disfonías, nódulos o hiatus por mal uso abuso o falta de entrenamiento vocal

La foniatría aplicada a la rehabilitación de los problemas en la voz, debe ser trabajada por profesionales que dominen el manejo de una voz colocada en resonadores, que este entrenada con técnicas como el canto, vocalización, para poder de esta forma brindar al paciente con disfonía , herramientas técnicas que le permitan modificar la modalidad con que hacen uso de la voz

Para ello es necesario la incorporación de nuevos patrones de conducta fonatorios, manejo de la salida del aire, ubicación de resonadores y todo lo que hace al uso de una voz sana, potente con brillo y matices

La voz es nuestra carta de presentación, cuando suena despulida, sin brillo monótona esta reflejando un rasgo personalidad relacionado con las emociones
La angustia, depresión, tristeza, se manifiesta a través de una emisión vocal con volumen pobre, ausencia de modulación y motilidad de los musculos de los labios, responsables de modificar el molde de la formación de las vocales
La voz nos identifica, es un aspecto fundamental de nuestra personalidad.
Quienes hacen uso de la misma en forma continúa y exigida deberían entrenar los musculos de las cuerdas vocales en pos de adquirir brillo, potencia, proyección y buen caudal respiratorio
las disfonías funcionales, hiatus, nódulos son consecuencia de un mal uso o abuso vocal y falta de tecnica
La colocación de la voz en resonadores faciales permite emitir sonidos claros, limpios agradables con buen alcance en cuanto a la distancia de quien emite la voz, sin necesidad de gritar, esforzando los musculos de la laringe
El caudal de una voz proyectada, colocada, el uso de resonadores, la modulación, y coordinación de la salida del aire, son algunos de los principios que hacen al dominio de una exitosa calidad vocal

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Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m.n 1914
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Profesora de tecnica vocal para canto,locucion,actores
Rehabilitacion de disfonias, nodulos, hiatus
Entrenamiento vocal profesional
Coach vocal estudiantes de comedia musical y teatro
Estudio audio perceptual de la voz ingreso EMAD UNA ISER, IUNA
Profesora de oratoria,tecnica vocal en el teatro Arte Belgrano, 1998
Tecnica vocal en locucion Instituto Omnia 1999-2002
Entrenamiento vocal del actor. Teatro Fray Mocho, 2003
Directora del curso "El arte de dominar la voz" en la Asociacion Medica Argentina 2007
Profesora de tecnica vocal, Voz hablada disertantes politicos.Personal Jerarquico de Cancilleria de la Nacion-Sub Secretaria Asuntos del Mercosur 2009
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
Profesora de tecnica vocal, manejo de la voz del actor en el "Consejo Profesional de Ciencias Economicas",extension Cultural, grupo de Teatro 2010-2011 2012 2013 2014
Profesora de foniatria en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista

Licenciada en Psicologia m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Dinamica, desbloqueo de emociones,
Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear
Posgrado en Psicologia Cognitivo Conductual facultad de Psicologia Uba 2004
Pasantia anual y postgrado en el Htal Durand "Enfoque psicosomatico de las patologias organicas" º2007
Postgrado en medicina psicosomatica Uba Fac de Medicina 2008
Psicofoniatria

e mail yelennora@hotmail.com
Telefono 4,861.9220
Zona Almagro
celular 155 700 0749

COMO APRENDER CANTO SIN FORZAR, DAÑAR LA VOZ DISFONIA DEL MAESTRO DE GRADO JARDIN PROFESOR DOCENTES

Disfonía del docente, técnica vocal reeducación nódulos  hiatus los maestros, profesores son quienes con mayor frecuencia padecen de trastornos en la voz, dado que las cuerdas vocales son usadas en forma continua y exigida. Sin un entrenamiento previo, el aparato fonador sufre por mal uso abuso o falta de entrenamiento en la respiración, proyección de la voz, manejo de resonadores

 La voz es nuestra carta de presentación Cuando la misma es la herramienta de trabajo es fundamental otorgarle las herramientas necesarias para que puedan lograr el objetivo de alcanzar una proyección sonora, clara sin esfuerzo. Los ejercicios de vocalización para el canto con base de la foniatría, resulta totalmente efectivo y la practica de dichos ejercicios se realiza guiada por un profesional entrenado en el arte de educar la voz permiten adquirir una modalidad fonatorios con la cual se preservan las cuerdas vocales ,que son músculos susceptibles de ser entrenados a través de ejercicios específicos de vocalización.
Los fonoaudiólogos que han entrenado su propia laringe con canto, técnicas de vocalización, estarán mas comprometidos con la tarea de rehabilitar disfonías, que acontecen como consecuencia de un esfuerzo laríngeo que conlleva a nódulos ,hiatus disfonías funcionales

La intervención del fonoaudiólogo en la voz cantada, amerita por parte del mismo un entrenamiento especifico en su propia voz además de tener un buen oído musical, buena afinación y musicalidad y un dominio de la técnica vocal en la voz del propio educador del canto.
No siempre se encuentra en la persona del fonoaudiólogo el aprendizaje de técnica vocal, o una impostación que le permita abordar el canto en la docencia con todos los conocimientos anatomofisiopatologicos suficientes para trabajar la voz.
Exige una preparación especializada, que implica una formación musical, en donde tiene especial relevancia el estudio básico del canto como instrumento, que implica entre otros: método de técnica vocal, afinación, ritmo, ataque cuerpo filatura,,coordinación fono respiratoria, domino del filato
.El fonoaudiólogo lleva a cabo un trabajo fundamental en la educación y reeducación de la voz cantada tanto del cantante clásico, como del cantante popular
Se trabaja con las cuerdas vocales que son únicas e irremplazables
Quienes se dedican a la enseñanza de la educación vocal, como asi también de la rehabilitación de disfonías por nódulos ,pólipos ,y  hiatus, deben tener un amplio dominio acerca del trabajo terapéutico vocal.
Los maestros de canto, no suelen tener en cuenta la necesidad de conocer las posibles patologías que por mal uso, abuso o técnica deficiente pueden determinar una patología vocal
El mejor complemento para llevar a cabo la artesanal labor de colocar una voz profesional, es el conocimiento foniátrico del funcionamiento del aparato fonador, y una buena técnica vocal con la capacidad suficiente para transmitir los conocimientos con todos los cuidados inherentes que hacen a una voz sana, profesional, y eficaz.

MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE

Licenciada Nora Yelen
Fonoaudióloga m.n 1914
Doctorado en fonoaudiologia
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso UNA EMAD ISER COSAL IUNA
Tecnica vocal en cantantes, actores, locutores, docentes
Reeducacion de disfoniad, nodulos, hiatus
Estudiantes de comedia musical, problemas en la voz y la pronunciacion
Coach vocal alumnos de comedia musical y teatro
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Profesora de técnica vocal para canto, locución, actores
Rehabilitación de disfonías, nódulos, hiatus

Licenciada en Psicología mn 36728
Psicoterapia cognitivo conductual
Posgrado Medicina Psocosomatica Uba.
Timidez inhibición para hablar frente a publico/auditorio

Psicoterapia cognitiva conductual

www.locutoresenvoz.blogspot.com
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ZONA, ALMAGRO.
Teléfono 4.861.9220

EXTRANJEROS PRONUNCIACION EN ESPAÑOL FONIATRA ESPECIALISTA EN MEJORAR DICCION

EXTRANJEROS RESIDENTES EN ARGENTINA, ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
FONIATRIA,MEJORE LA PRONUNCIACION ESPAÑOL RIOPLATENSE
EJERCICIOS PARA MODULAR CORRECTAMENTE
LECTURA,CONVERSACION,MATICES,PROYECCION DE LA VOZ
FONEMAS - TRABAJAR EL SONIDO DE LAS LETRAS DEL ESPAÑOL PARA MEJORAR LA CONVERSACION.TECNICA VOCAL FONIATRIA
LOS FONEMAS SON EL SONIDO DE LAS LETRAS, PARA ELLO SE DEBE TENER EN CUENTA LA MOVILIDAD DE LOS LABIOS POSICION DE LA LENGUA, APERTURA DE LA BOCA, TODO ELLO PARA ARRIBAR A UNA FONACION CORRECTA DURANTE LA CONVERSACION, LECTURA, O EXPOSICION VERBAL EN ESPAÑOL RIOPLATENSE

MATERIAL REGISTRADO BAJODERECHOS DE AUTOR, MENCIONAR LA FUENTE

Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m.n 1914
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
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Profesora de oratoria,tecnica vocal en el teatro Arte Belgrano, 1998
Tecnica vocal en locucion Instituto Omnia 1999-2002
Entrenamiento vocal del actor. Teatro Fray Mocho, 2003
Directora del curso "El arte de dominar la voz" en la Asociacion Medica Argentina 2007
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Licenciada en Psicologia m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
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Psicofoniatria

www.educandolavoz.blogspot.com

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www.disfoniadocente.blogspot.com

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Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220


CONSULTORIO ZONA ALMAGRO SUBTE B ANGEL GALLARDO

EVITAR esfuerzos como cantar sin dañar las cuerdas vocales ENTRENAR LA VOZ REEDUCAR DISFONIA NODULOS HIATUS.FONOAUDIOLOGA ESPECIALISTA EN LA VOZ CANTO,LOCUCION

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CANTANTES, ACTORES, LOCUTORES, MAESTROS
PREVENCION DE DISFONIA,NODULOS, HIATUS por mal uso, abuso o falta de entrenamiento de las cuerdas vocales

DISFONIAS DEL MAESTRO DE MÚSICA DOCENTE DE GRADO PROFESORES

Más de 35 años en el arte de entrenar y rehabilitar voces

Reeducacion de disfonias nódulos hiatus

LA VOZ DEL ACTOR ES "LA GRAN PROTAGONISTA "

Entrenamiento de las cuerdas vocales. Técnica .ejercicios de vocalizacion. Respiración. Manejo de la salida del aire. Tonos matices proyección de la voz en escena

Te gusta cantar ? Sos actor/actriz?

Queres disfrutar de una clase de técnica vocal que preserva tus cuerdas vocales de esfuerzo que provoquen daños tal disfonias nódulos hiatus?

Tanto los docentes de grado,maestros de música, profesores son verdaderos atletas de la voz

Exponen día a día su herramienta de trabajo "las cuerdas vocales " sin haber atravesado un entrenamiento adecuado

CANTAR LIBERA ENDORFINAS PONE EN VIBRACIÓN TODO EL TERRITORIO CORPORAL .

Cuando cantamos ponemos en acción el músculo del alma

Se libera endorfinas y entramos en un estado de grata sensación a nivel emocional

Cantar es un placer genial entrenar una voz es labor artesanal que debe ser llevada a cabo por profesionales que hayan transitado por el proceso de su propio entrenamiento vocal y amplios conocimientos de la anatomía y fisiología del aparato fonador

La voz es producto del sonido que el instrumento musical que la naturaleza nos regala "LAS CUERDAS VOCALES "

Del uso que hagamos de las mismas dependerá la salud y eficacia en la emisión de la voz hablada y al cantar

Canta porque hay razones pues toda tu alma se alegra al oírte cantar.

Clases individuales personalizadas de entrenamiento de la voz con ejercicios específicos de vocalizacion con foniatria en pos de adquirir una voz sana,potente y profesional-

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Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa mn 1914
Doctorado en Fonoaudiologia
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso EMAD ISER ETER IUNA UNA
Porblemas de pronunciacion en adultos
Cantante profesional
Profesora de técnica vocal para canto,locución actores
Coach vocal en comedia musical y teatro
Rehabilitación de disfonias nódulos hiatus

Licenciada en Psicología mn 36728
Psicoterapia cognitivo conductual
Posgrado en Medicina Psicosomatica Uba
Timidez inhibición
Dificultad para hablar frente a público /auditorio

www.disfoniadocente.blogspot.com
www.locutoresenvoz.blogspot.cm
www.cantoconfoniatria.blogspot.com
www.disfoniadocente.blogspot.com

ZONA ALMAGRO
Teléfono 4.861.9220
E mail yelennora@hotmail.com

COMO EVITAR DALÑAR LA VOZ POR ESFUERZO, CUIDADOS, DE LA LARINGE, CANTANTES TECNCA VOCAL FONIATRA ESPECIALISTA COMO REEDUCAR LA DISFONIA EJERCICIOS FONIATRIA,PROYECCION DE LA VOZ CANTO

COMO SE REEDUCA LA VOZ DISFONICA,NODULOS FONIATRIA CUIDADOS DE LAS CUERDAS VOCALES REEDUCACION DE DISFONIAS CON TECNICA VOCAL PARA EL CANTO FONIATRIA REEDUCACION DE DISFONIAS CON VOCALIZACION PARA EL CANTO CON FONIATRIA TECNICA VOCAL FONIATRIA CANTO,CUIDADOS DE LA VOZ CLASES INDIVIDUALES PERSONALIZADAS DE ENTRENAMIENTO VOCAL, REEDUCACION DE DISFONIA,NODULOS, HIATUS. MAL USO O ABUSO DE LA VOZ FONIATRIA APLICADA AL ENTRENAMIENTO DE LA VOZ CANTADA LOS PERSONAS CON DISFONIA FUNCIONAL EXPERIMENTAN CAMBIOS EN LA FUNCIONALIDAD FONATORIA, CON LA PRACTICA DE EJERCICIOS DE VOCALIZACION PARA EL CANTO-

Modificar la funcionalidad errónea que lo condujo a la patología, esta dado por la práctica de ejercicios fonatorios aplicados a la voz cantada, para adquirir mayor resonancia, proyección vocal, dominio de la salida del aire e incremento de resonadores faciales. La voz cantada, reúne las condiciones necesarias para que la emisión de la voz, sea clara, potente, con amplio dominio de la respiración, para evitar fatiga vocal. La articulación, modulación y manejo del velo del paladar, son aportes efectivos, para que la voz se emita en forma óptima, sin riesgos de esfuerzo vocal. El habla es menos exigida que la voz cantada. La adaptación de las cualidades de una voz colocada en resonadores faciales, como ocurre en el canto, a la emisión de la voz hablada, es un recurso eficaz para la modificación de hábitos erróneos y esfuerzo glotico durante la fonación. A través de nuestra voz y la palabra manifestamos nuestros pensamientos y dejamos traslucir los aspectos más recónditos de nuestra personalidad Tengamos en cuenta que la prevención de trastornos en la voz, no requiere de grandes esfuerzos, pero si otorga enormes beneficios Objetivos del entrenamiento vocal, respiratorio ,fonatorios, manejo de resonadores, Consideremos la importancia que reviste el aprendizaje del manejo de la voz, cuando esta es utilizada en forma profesional. Mas allá de la ocupación/ profesión de la persona, cuando se trata de comunicarse oralmente, en forma exigida, tal el caso de conferencias, seminarios, oratoria, clases frente al alumnado, es fundamental entrenar el órgano fonador, a fin de no agotar con su uso o abuso las características que permiten el ejercicio de la fonación. Resumiendo Objetivo principal es 1) evitar el esfuerzo vocal, 2) aprender el manejo respiratorio . 3) reconocer las condiciones adversas que atentan contra el órgano vocal tal: ruidos de fondo, humo de cigarrillo, ambientes poco ventilados 4) tener conocimiento de los limites físicos que impiden una emisión sonora potente y brillante, 5) conocer las patologías que pueden acaecer en el caso de no adquirir una Técnica vocal, con el riesgo de tener que renunciar a la labor especifica que le compete. 6) adquirir matices, brillo, mejorar la entonación y el manejo de las puntuaciones. 7) Agilizar el discurso. 8) adquirir seguridad en la emisión vocal 9) liberación de la voz, desbloqueando la inhibición, timidez, 10) aumento de la autoestima adquiriendo seguridad, y por ultimo “Disfrutar del don de la palabra”


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Licenciada Nora Yelen
Fonoaudióloga m n 1914
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional 

Estudios de canto con:

--Maestro Iascha Galperin. técnica vocal y repertorio lirico 1969 1972
--Canto-Técnica, repertorio popular: Profesora Zulema de Lasala. 1975-1978
--Canto, vocalización y repertorio: Profesora Clara Calvo 1973-1975
--Canto y repertorio. Conservatorio Beethoven 1999 2002
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Actividad Profesional

Profesora de técnica vocal para canto ,locución, actores 
Rehabilitación de disfonías, nódulos, hiatus
Entrenamiento vocal profesional Auxiliar de Cátedra Facultad del Salvador. Patologías de la voz 1977. 
Auxiliar de fonoaudiología Facultad Odontología Uba- Cátedra Restauración Maxilo Facial Dres. Trigo 1978
Nombramiento titular Fonoaudióloga Htal Mariano Castex. 1979
Ayudante de Cátedra Facultad del Salvador. Cátedra patología de la voz bajo la Dirección de la Flga Etel Wells de Piccolli 1978
Curso de Reeducación de las disfonías infantiles" 1980,en la División Rehabilitación del Hospital General de Niños "Dr. Ricardo Gutiérrez" de la Municipalidad de la Ciudad de buenos Aires. Argentina.
Asistencia al Seminario   "Foniatría y la Voz del Actor". Presentada en la Asociación de Estudiantes de Teatro. Mayo de 1971. 
Integrante de la mesa examinadora Carrera de Fonoaudiología Universidad del Salvador- 1978 Dirección Dr. Augspach 
IIIª Jornadas Universitarias Nacionales de Fonoaudiología. Tema "Rehabilitación Fonológica Integral". Buenos Aires.2 al 4 de Noviembre de 1993 facultad de medicina UBA
Profesora de oratoria, técnica vocal en el teatro Arte Belgrano, 1998
Técnica vocal en locución Instituto Omnia 1999-2002
Entrenamiento vocal del actor. Teatro Fray Mocho, 2003 
Directora del curso “El arte de dominar la voz” en la Asociación Medica Argentina 2007
Profesora de técnica vocal, Voz hablada disertantes políticos. Personal Jerárquico de Cancillería de la Nación-Sub Secretaria Asuntos del Mercosur 2009 
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina 
Profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor en el “Consejo Profesional de Ciencias Económicas”, Extensión Cultural, grupo de Teatro 2010-2011 2012 2013 2014
Profesora de foniatría en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor, comunicador, periodista
Licenciada en Psicología m n 36728
Desinhibición frente a publico/auditorio Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Dinámica, desbloqueo de emociones,
Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear Concurrencia
Seminario Anual "Primeras entrevistas y Evaluación" Instituto Psi 4.–2004
Curso Anual de Psicoanálisis Asociación Psicoanalítica Argentina A:P:A 2005
Pasante anual y postgrado en el Htal Durand “Enfoque psicosomático de las patologías orgánicas” Facultad de Psicología UBA-2007
Postgrado en Medicina Psicosomática Uba Facultad de Medicina 2008
Psicofoniatria

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Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220 
CONSULTORIO SOLAR ABASTO AV Corrientes y Gallo cap

nota del Diario La Nación con motivo del Día mundial de la Voz,2009

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CUIDAR LA VOZ TECNICA VOCAL DISFONIAS HIATUS NODULOS CANTO EJERCICIOS CON FONIATRIA

LA PATOLOGÍA RECURRENTE EN CANTANTES, ACTORES, MAESTROS DE GRADO, JARDIN, PROFESORES DE MUSICA ES "LA DISFONIA"

LA HERRAMIENTA DE TRABAJO DE POR VIDA ES "LA VOZ"

En verano tenes la oportunidad de preparar tus cuerdas vocales, ´para evitar tener disfonias, licencias a repeticion y patologias de cuerdas vocales

POR QUE LOS MAESTROS SUFREN DISFONIAS Disfonía Del Docente Profesor, Maestro De Musica. FONIATRA ESPECIALISTA EN LA VOZ-

Disfonía Del Docente Profesor, Maestro De Musica

Por Que Los Maestros Tienen Disfonía Nódulos Foniatra Especialista En La Voz Técnica Respiración Ejercicios

entrenar La Voz, Cuidados Profilaxis Vocal Disfonía Nódulos Hiatus Reeducacion

A menudo se escucha que los maestros, profesores, disertantes y todo aquel que hace uso de la voz en forma continúa y exigida terminan padeciendo de disfonías, nódulos o hiatus por mal uso abuso o falta de entrenamiento vocal

La foniatría aplicada a la rehabilitación de los problemas en la voz, debe ser trabajada por profesionales que dominen el manejo de una voz colocada en resonadores, que este entrenada con técnicas como el canto, vocalización, para poder de esta forma brindar al paciente con disfonía , herramientas técnicas que le permitan modificar la modalidad con que hacen uso de la voz

Para ello es necesario la incorporación de nuevos patrones de conducta fonatorios, manejo de la salida del aire, ubicación de resonadores y todo lo que hace al uso de una voz sana, potente con brillo y matices

La voz es nuestra carta de presentación, cuando suena despulida, sin brillo monótona esta reflejando un rasgo personalidad relacionado con las emociones

La angustia, depresión, tristeza, se manifiesta a través de una emisión vocal con volumen pobre, ausencia de modulación y motilidad de los músculos de los labios, responsables de modificar el molde de la formación de las vocales

La voz nos identifica, es un aspecto fundamental de nuestra personalidad.

Quienes hacen uso de la misma en forma continúa y exigida deberían entrenar los músculos de las cuerdas vocales en pos de adquirir brillo, potencia, proyección y buen caudal respiratorio
las disfonías funcionales, hiatus, nódulos son consecuencia de un mal uso o abuso vocal y falta de técnica

La colocación de la voz en resonadores faciales permite emitir sonidos claros, limpios agradables con buen alcance en cuanto a la distancia de quien emite la voz, sin necesidad de gritar, esforzando los musculos de la laringe

El caudal de una voz proyectada, colocada, el uso de resonadores, la modulación, y coordinación de la salida del aire, son algunos de los principios que hacen al dominio de una exitosa calidad vocal

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Licenciada Nora Yelen

Fonoaudióloga m.n 1914

Doctorado en fonoaudiologia

Evaluación, Estudio audio perceptual de la voz, ingreso UNA EMAD EMPA UNA

Tecnica vocal en cantantes, actores, locutores, docentes

Reeducacion de disfonias, nodulos, hiatus
Estudiantes de comedia musical, problemas en la voz y la pronunciación

Coach vocal alumnos de comedia musical y teatro

Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto

Cantante profesional

Profesora de técnica vocal para canto, locución, actores

Rehabilitación de disfonías, nódulos, hiatus

Licenciada en Psicología mn 36728

Psicoterapia cognitivo conductual

Posgrado Medicina Psicosomatica Uba.

Timidez inhibición para hablar frente a publico/auditorio

Psicoterapia cognitiva conductual
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